Skip to main content

المقدمة

بِسْمِ اللَّهِ اَلرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى سَيِّدِ اَلْمُرْسَلِينَ ، وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْمَعِينَ

مُدِير اَلْمَدْرَسَةِ اَلْمُكَرَّمِ

مُعَلِّمِيّ اَلْأَفَاضِل

زُمَلَائِي اَلطُّلَّاب

اَلسَّلَامَ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اَللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ ، وَبَعْد :

إِنَّ الله تعالى حينما خلق آدم عليه السلام جعله قادرًا على العيش بكفاءة وتفاعل، وذلك حينما علمه الأسماء كلها، قال تعالى: (وعلّم آدم الأسماء كلها)، أي علمه اللغة بألفاظها ومعانيها ، ومفرداتها ومركباتها ،  فاللغة نعمة عظيمة وهبها الله للإنسان، ووسيلةً للتواصل والتعبير، وجسرًا يربط بين القلوب والعقول. نصحبكم في رحلة صباحية نتحدث فيها عن موضوع: اللغات.

خَيْرَ اِبْتِدَاءٍ لِهَذَا اَلصَّبَاحِ آيَاتٌ مِنْ اَلذِّكْرِ اَلْحَكِيمِ ، يَتْلُوهَا اَلطَّالِبُ : . . . . . . . . . . . . . . . . . .

يُقَدِّمُ اَلطَّالِبُ : . . . . . . . . . . . . . . . . . اَلْحَدِيثَ اَلشَّرِيفَ مِنْ هَدْي سَيِّدِ اَلْمُرْسَلِينَ

قَصِيدَةٌ يُلْقِيهَا اَلطَّالِبُ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

كَلِمَةُ اَلصَّبَاحِ مَعَ اَلطَّالِبِ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

أيام اللغات في الأمم المتحدة، فِقْرَةٌ يُقَدِّمُهَا اَلطَّالِبُ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

فقرة أضف إلى قاموسك يقدمها الطالب:…………………………..

خِتَامًا : فَإِنَّ اَلْإِنْسَانَ مَسْؤُولٌ عَنْ كل كلمة تصدر عنه، فجميل أن يجعلها وسيلة تواصل ذات منفعة، وأن يحقق بها الخير لنفسه ووطنه وأمته .

كَانَ مَعَكُم اَلطَّالِبُ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . وَالسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اَللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ

القرآن الكريم

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم

“وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَـٰٓئِكَةِ إِنِّى جَاعِلٌۭ فِى ٱلْأَرْضِ خَلِيفَةًۭ ۖ قَالُوٓا۟ أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ ٱلدِّمَآءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّىٓ أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ (٣٠) وَعَلَّمَ ءَادَمَ ٱلْأَسْمَآءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى ٱلْمَلَـٰٓئِكَةِ فَقَالَ أَنۢبِـُٔونِى بِأَسْمَآءِ هَـٰٓؤُلَآءِ إِن كُنتُمْ صَـٰدِقِينَ (٣١) قَالُوا۟ سُبْحَـٰنَكَ لَا عِلْمَ لَنَآ إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَآ ۖ إِنَّكَ أَنتَ ٱلْعَلِيمُ ٱلْحَكِيمُ (٣٢) قَالَ يَـٰٓـَٔادَمُ أَنۢبِئْهُم بِأَسْمَآئِهِمْ ۖ فَلَمَّآ أَنۢبَأَهُم بِأَسْمَآئِهِمْ قَالَ أَلَمْ أَقُل لَّكُمْ إِنِّىٓ أَعْلَمُ غَيْبَ ٱلسَّمَـٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ وَأَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا كُنتُمْ تَكْتُمُونَ (٣٣)”

سورة البقرة، الآيات: 30-33

الحديث الشريف

عَنْ زيد بن ثابت رَضِيَ اَللَّهُ عَنْهَ قَالَ : ” أمرَني رسولُ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ علَيهِ وسلَّمَ أن أتعلَّمَ لَهُ كتابَ يَهودَ، قالَ إنِّي واللَّهِ ما آمَنُ يَهودَ علَى كتابي ، قالَ : فما مرَّ بي نِصفُ شَهْرٍ حتَّى تعلَّمتُهُ لَهُ ، قالَ : فلمَّا تَعلَّمتُهُ كانَ إذا كتبَ إلى يَهودَ كتبتُ إليهِم ، وإذا كتَبوا إليهِ قرأتُ لَهُ كتابَهُم” .

وفي هذا الحديث ندرك أهمية تعلم اللغات، فهي وسيلة للتواصل والتعارف وتبادل العلم والثقافة.

——–

المصدر : صحيح الترمذي | الصفحة أو الرقم : 2715 | خلاصة حكم المحدث : حسن صحيح | التخريج : أخرجه أبو داود (3645)، والترمذي (2715) واللفظ له، وأحمد (5/ 186)، باختلاف يسير عنده.

القصيدة

تألَّـقِي فـي سـمـاءِ الـمـجـدِ والأدبِ

وحلّقي في فـضـاءِ الـنَّـجـمِ والشُّهُبِ

 

عَـجِـبــتُ يا لــغـةَ الـقـرآنِ مـن ألـقٍ

فـي مُقـلـتـيـكِ، ولـمَّـا ينقـضِ عجبِي

 

ما زلتُ أعشقُ فـيـكِ الحـرفَ مُنتَـشِياً

لأرتـوي من نَميـرِ الشِّـعرِ والخُـطـبِ

 

تـزهو حـروفُـكِ يا نـبعَ البهـاءِ سـنــاً

لـمـّا حـَـواهــا بودٍّ أشـرفُ الـكـُتُـبِ

 

أنتِ الفَـخَارُ إذا مـا المـَجــدُ فـاخَـرَنا

بحـُسنِ لفظكِ نـرقى عـالـيَ الـرُّتـبِ

 

وأنـتِ أنـتِ لــنــا عــزٌّ ومَــفــخـَرةٌ

يَعـتـزُّ فـي لُـغـةِ الـقـرآنِ كـلُّ أَبـِي

 

مـازلـتِ نـهــراً مـن اللألاءِ أحـمِـلُـهُ

بَيـنَ الجـَوانـحِ مِـنـهُ أستـقـي أدبـي

 

لا طِيبَ للـعَـيشِ إن لم تسكني خلَدي

إنَّ الـحـيـاةَ بـغـيـرِ الضَّـادِ لم تـَطـبِ

د.سامي الثقفي

————–

صباحُ الخير يا أنتِ

ويا لغتي التي تحيا على شفتي

وفي صمتي

تلازمنُي

وترمقُ كلّ خاطرةٍ

تلعثمنُي

تفسّرني

وتصرخُ فِيَّ صامتةً

وتغفو في مدى صوتي !

صباح الخير يا أنتِ

صباح الخير يا عربيّةً تمتدُّ قدرَ مجازها

المُنداحِ

قَدْرَ تراثها الموروثِ

قدرَ بلاغة الوقتِ

وقدرَ الآهِ

قدرَ الحبِّ

قدرَ النورِ

والسَّمتِ

صباح الخير يا أنتِ !

أ. عبد الرحمن العريج

كلمة الصباح

تُعد اللغات من النعم العظيمة التي وهبها الله للإنسان، فهو يستعمل اللغة ليعبر عن أفكاره، ويتواصل مع غيره، ويفهم العالم من حوله، فاللغة ليست مجرد أصواتٍ وحروفٍ تُنطق، بل هي هويةٌ، وتاريخٌ، وثقافةٌ تحمل في طياتها معاني الفكر والعلم والتواصل، بها يعبّر الإنسان عن مشاعره وأفكاره، ومنها تتشكل الحضارات وتُكتب العلوم وتنتقل المعرفة من جيل إلى جيل.

ولقد كرّم الله الإنسان بهذه النعمة، وأشار في كتابه العزيز إلى اختلاف اللغات كإحدى آياته العظيمة، فقال جل وعلا: (وَمِنْ آيَاتِهِ خَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَانِكُمْ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِلْعَالِمِينَ) (الروم: 22). إن هذا التنوع اللغوي ليس مجرد اختلاف، بل هو مصدر غنى ثقافي، وساحة واسعة للتعلم والتفاعل بين الأمم، ووسيلة للتعارف بين الناس.

واللغة العربية لها مكانة خاصة، فهي لغة القرآن الكريم، وبتعلمها نفهم ديننا أكثر، وهي لغة تحمل في أعماقها حضارة عظيمة وأدبًا خالدًا وفكرًا متينًا. لذا، فمن واجبنا الاعتزاز بها، وإتقانها، وتعليمها للأجيال القادمة، فهي جزء لا يتجزأ من هويتنا وديننا وثقافتنا. لكن هذا لا يعني أن نتوقف عندها، فتعلم لغات أخرى يساعدنا على التعرف على ثقافات جديدة، ويفتح لنا أبواب العلم والعمل، ويقوي التواصل بين الشعوب، والاستفادة من العلوم المختلفة.

لذلك، لنحرص على الإسهام في إثراء وتطوير لغتنا الأم، وفي نفس الوقت نسعى لتعلم لغات أخرى تفيدنا في المستقبل، فكل لغة جديدة هي مفتاح لعالم جديد، ووسيلة مثالية للتواصل الفكري والثقافي والأدبي بين شعوب العالم أجمع.

المرجع: فريق العمل

إثراء

أيام اللغات في الأمم المتحدة

اعتمدت إدارة الأمم المتحدة لشؤون الإعلام قرارًا بالاحتفاء بيوم سنوي لكل لغة من اللغات الرسمية الست، والغرض من أيام اللغات في الأمم المتحدة هو الاحتفال بالتعدد اللغوي والتنوع الثقافي وكذلك تعزيز الاستخدام المتكافئ لجميع اللغات الرسمية الست في جميع أنحاء المنظمة، وتحتفل مراكز عمل الأمم المتحدة حول العالم بستة أيام منفصلة، كل منها مخصص لإحدى اللغات الرسمية الست للمنظمة، وتهدف أيام اللغة في الأمم المتحدة إلى زيادة الوعي والاحترام لتاريخ وثقافة وإنجازات كل لغة من لغات العمل الست بين مجتمع الأمم المتحدة، وأيام اللغات هي:

يوم اللغة العربية (18 ديسمبر)

يوم اللغة الفرنسية (20 مارس)

يوم اللغة الصينية (20 أبريل)

يوم اللغة الإنجليزية (23 أبريل)

يوم اللغة الإسبانية (23 أبريل)

يوم اللغة الروسية (6 يونيو)

 

الأمم المتحدة، موقع الهيئة على الشبكة العنكبوتية، تبويب: اللغات الرسمية (بتصرف)

أضف إلى قاموسك

المعاني المتصلة بمفردة اللغة:

اللُغَة: أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم

ويتفرع منها:

  • لُغَة مَيِّتَة: لغة قديمة لم تعد تستعمل.
  • لُغَة مُخْتَلِطَة: لغة منشقة عن لغتين أو أكثر إلا أن قواعدها ومفرداتها تكون أكثر تعقيدًا لأنها أصبحت لغة واحدة.
  • لُغَة مَحَلِّيَّة: اللغة الأم لبلد أو منطقة.
  • لُغَة عَامِّيَّة: طريقة تخاطب العامة فيما بينهم، لهجة غير المثقفين.
  • لُغَة رَقْمِيَّة: لغة تعد خصيصًا طبقًا لقواعد معينة لتستخدم في الحاسبات الإلكترونية.

المرجع: معجم الرياض للغة العربية المعاصرة، مفردة: (لغة)